Examenstunts zijn altijd een beetje het hoogtepunt van de middelbare schooltijd. Het moment waarop je alle stress van toetsen en examens achter je laat en je het schoolleven eindelijk kunt afsluiten. Maar wat ooit begon met onschuldige grapjes, zoals opgeblazen ballonnen door de gangen, lijkt de laatste jaren een nieuwe, meer extreme wending te nemen. Het is niet langer genoeg om je leraar een vervelende verrassing te geven of de aula in te vullen met confetti. Nee, tegenwoordig worden er auto’s op hun dak gelegd en in brand gestoken. Dit klinkt misschien als iets uit een actiefilm, maar helaas is het de realiteit geworden voor sommige scholieren.
Recent werd in Elburg een examenstunt uitgevoerd die zelfs de politie moest inschakelen. Wat begon als een simpele schoolafscheidstraditie, eindigde met een volle schoolpleinen die bedekt waren met hooibalen en confetti, en een auto die op het dak werd geplaatst en in vlammen opging. Het is een stunt die ver buiten de grenzen van de normale schooltradities valt. Maar waar ligt de grens tussen een leuke afsluiter en gevaarlijke overlast?
De gebeurtenissen in Elburg waren duidelijk niet gepland met de veiligheid in gedachten. Wanneer een auto op het schoolplein wordt gezet en vervolgens wordt aangestoken, is het niet alleen een kwestie van vandalisme, maar van het in gevaar brengen van de veiligheid van medeleerlingen en omstanders. De politie moest zelfs ter plaatse komen om de situatie onder controle te krijgen en te zorgen voor de veiligheid van iedereen in de omgeving. Dit is de keerzijde van zulke stunts: wat voor de één als een grappige actie lijkt, kan voor anderen de deur openen naar gevaarlijke situaties.
We kennen allemaal de spontane ideeën die in de laatste weken voor het eindexamen opkomen. Het is tenslotte het moment waarop de spanning van het examenproces afvalt en iedereen de vrijheid ervaart van de volgende stap. Maar het is essentieel om te bedenken dat wat ooit leuk was, nu vaak te ver gaat. De grenzen van wat acceptabel is, lijken steeds verder opgerekt te worden, en de gevolgen van zo’n stunt kunnen enorm zijn. Een actie die oorspronkelijk bedoeld was om de lol te verhogen, kan nu leiden tot juridische complicaties en zelfs verwondingen.
Denk bijvoorbeeld aan de financiële schade die veroorzaakt kan worden door het vernielen van schoolbezittingen of de kosten van het opruimen van puin na een stunt. En laten we de risico’s van brand niet vergeten. Brandblussers en de brandweer zijn niet zomaar aanwezig om de boel op te ruimen; zij moeten daadwerkelijk ingrijpen in situaties die levens kunnen kosten. Maar waarom zou je, als student, je concentreren op zulke risico’s? Waarom niet simpelweg de tijd nemen om een gewaagde en tegelijk onschuldige manier te kiezen om het schooljaar af te sluiten?
Het is goed om te beseffen dat een examenstunt voor veel leerlingen het sluitstuk is van een lange periode van hard werken. Maar hoe kun je die laatste momenten dan het beste benutten? Het is belangrijk om als groep verantwoordelijk te zijn voor de keuzes die je maakt en de invloed die deze keuzes kunnen hebben op anderen. Het creëren van een blijvende herinnering aan je laatste schooldag hoeft niet te betekenen dat je de grenzen van de wet of de veiligheid overschrijdt.
Er zijn tal van manieren om een examenstunt te organiseren die niet alleen leuk is, maar ook verantwoordelijk. Denk aan creatieve flashmobs, een mooi versierde school of een hele school die een gezamenlijke boodschap uitzendt. Het is niet nodig om schade te veroorzaken of gevaarlijke situaties te creëren om het maximale uit deze ervaring te halen. Het gaat erom dat je samenkomt en een moment deelt, zonder de risico’s die je misschien niet meteen door hebt.
De maatschappij als geheel heeft tegenwoordig meer aandacht voor veiligheid en verantwoording dan ooit tevoren. Wat je als student als ‘grapje’ kunt beschouwen, kan snel uitmonden in iets veel ernstigers. Dit is een belangrijk besef voor iedereen die van plan is zijn of haar laatste schooldagen te vieren met een spektakel. Een beetje voorzichtigheid en nuchterheid kunnen helpen om de lol te behouden zonder de boel onbedoeld te laten escaleren.
Misschien is het tijd voor een verandering in de manier waarop we examenstunts beschouwen. In plaats van te focussen op de laatste, grote explosie van vrijheid, zouden we kunnen nadenken over het soort herinneringen dat we echt willen creëren. Het is de balans tussen lol en verantwoordelijkheid die ervoor zorgt dat een examenstunt niet alleen leuk blijft, maar ook veilig en respectvol.
Zo’n stunt zou eigenlijk helemaal niet zo moeilijk hoeven te zijn, zolang er voor iedereen aan de veiligheid wordt gedacht. Het idee dat je schooltijd op een creatieve, maar veilige manier kunt afsluiten, is iets dat misschien bij de meeste mensen wel in de smaak zou vallen. Dus, jongens, pak die kans om een mooie herinnering te maken, zonder in de problemen te komen. Verantwoordelijkheid nemen kan ook leuk zijn – geloof me maar!
Kijk hieronder hoe het eraan toe ging:
@rosalie.0525 Uiteindelijk beetje uit de hand gelopen??? . . . #school #examen #examenstunt #examenklas #fakesituation?? #auto #autobrand #chaos #politie #2025 #friends #0525 #fyp #fy ? original sound – R O S A L I E